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Daya Thussu:传播学的问题是非常忽略历史

余扬 新闻实验室 2017-01-22

采访、撰文/余扬

达雅·屠苏(Daya Thussu)是英国威斯敏斯特大学教授,研究领域为国际传播,担任印度媒介联合中心联合主任和中国传媒中心研究顾问,同时也是《Global Media and Communication》的创办者和执行编辑、英文期刊《Global Media and China》的总编辑。

达雅·屠苏深耕国际传播研究领域近30年,著作丰富,包括Communicating India’s Soft Power: Buddha to Bollywood,Mapping BRICS Media,Media and Terrorism: Global Perspectives等。其书International Communication – Continuity and Change被译成多种文字,中文版《国际传播:延续与变革》由2004年新华出版社出版。目前,此书即将出版的第三版,增加了关于数字媒体的章节,关注文化创意产业在在线平台和移动传递机制的发展,尤其关注包括中国和印度在内的“金砖五国”的发展情况。



新闻实验室:你如何挖掘出自己对于国际传播的兴趣,并开始研究生涯?

达雅·屠苏:我有学界和业界的双重背景。我先拿了历史学的硕士学位,做过一些关于政治学的工作,后来又拿了国际关系的博士学位。所以,我的学术根基在历史学、政治学和国际关系,没有太多关于传播学或媒体研究的学术训练。但是,我有业界的经历,在国内媒体和国际媒体都工作过。1980年代时,我还在印度,为一家国际新闻机构工作,是当时印度最大的新闻机构。那时,印度的私有媒体都很小,只有报纸是私有的,电视都是国家管制的,新闻机构也受到国家的影响。这工作很适合我,因为我当时还在读我的国际关系博士学位。不过,在读博之余,我也在寻找做国际媒体方面的工作,所以我给各家跨国新闻机构写信,还联系了其他国家的新闻媒体。

1984年是印度历史上一个关键时期——不结盟运动,有一个不结盟新闻机构的联营制,也就是发展中国家之间会交换新闻,新华社当时就是联营制的一部分。印度报业托拉斯(PTI,Press Trust of India)是当时的一家节点代理(Nodal agencies)。当时是想,发展中国家的新闻发生了变革。印度报业托拉斯是个庞大组织,有几千位员工。它不是在所有发展中国家中最大的新闻机构。新闻机构联营很重要,所以,印度报业托拉斯是重要的不结盟新闻机构。这帮助我理解中国、伊拉克、斯洛文尼亚等国的新闻机构是怎么报道国际事务的。所以,我当时在这么大的新闻机构做国际新闻,是非常好的训练。

新闻实验室:所以你的新闻训练是来自于业界的?

达雅·屠苏:是的。但同时,我还在读我的博士学位。所以我读博时,也与业界与时俱进。到了1988年,我申请到了英国开放大学的博士后奖学金,参与了一个关于发展中国家之间的新闻互换机制的研究项目,它是由Oliver Boyd-Barrett发起。Oliver现在很有名,但那时他还是开放大学的讲师。我们当时一起合作,研究成果后来发表在1992年出版的书Counter-flow in Global News上。

所以,我的兴趣点在于将学界与业界经验相结合。之后,我在伦敦的一家很小的机构工作,叫“Gemini News”。这是一家针对第三世界国家观众的新闻机构,它不报道热门新闻,只做特稿。我在他们那里也得到了很好的训练,因为我的很多教育和工作经历都是在印度,自然形成了以印度为中心的世界观(India-centered view of the world);但伦敦的这家小的新闻机构有更广阔的关注点,他们关注非洲、亚洲、非裔美国人,涉及到整个发展中国家等。这份工作形成了我更为复杂、多元的世界观,很有价值。

同时,我结束了博士生活,发表了一本书。1995年,我得到了我的第一个全职学术工作。尽管之前我在开放大学做过博士后研究人员,又做了讲师,但那毕竟是远程教育。那时开放大学请了不少临时讲师,他们的学生背景非常多元,这也是很有用的,因为开放大学是一个真正教人如何教学的地方。他们会告诉你怎么做教学,怎么设计教学策略。虽然我拿到了博士学位,但还没有任何教学经验。在开放大学,我给学生上课,学校会安排专门人员来告诉我哪里做得好、哪里可以有所提升。他们会针对我的授课写很长的报告。所以我一直在学习怎么教课。如果你想做一个讲师,你需要构建论据,吸引学生的兴趣,让他们愿意参与。1995年,我找到了全职学术工作,在伦敦金斯密斯学院。2004年,我成为了威斯敏斯特大学的正教授。从第一份教职工作到成为教授,只花了9年,所以说,我是个幸运儿。那之后,我就一直在威斯敏斯特大学。

新闻实验室:这些学校评判您的标准是怎样的?

达雅·屠苏:是发表的作品。作品的分量很重,包括你的书和其他发表物。我很幸运。我刚提到,1992年,我在伦敦Gemini News工作时发表了一本书。那时我还在开放大学给学生上课,但我还没真正觉得我能在学界工作。所以,当我得到第一个学术工作时,我组织了一场会议,会后出版了一本书,叫Electronic Empires。那是1998年,书出版时,正好“全球化”(globalization)是个热门话题,大公司取代了媒体权力。我遇上了很好的时机,又正好有一些非常优秀的人给这本书撰稿,包括Herbert Schiller, Peter Golding, Annabelle Sreberny, Oliver Boyd-Barrett等,书中包罗万象。这本书让我在全球传播领域中建立起了名声:这个人是谁?他写的是什么书?我当时是个“门外汉”。第一,我是外国人,我是在伦敦工作的印度人,我还拿着印度护照。第二,我自己的学术背景跟他们不一样,我的背景是历史学、政治学和国际关系,并不是媒介研究或传播学研究。你明白我的意思吗?可以这么说,我有更充实的学术背景,因为历史学、政治学和国际关系这些背景让我比单纯的媒介研究和传播学更具有深度。所以说当时那本书让我成名了。

之后,我写了《国际传播:延续与变革》这本书,在2000年出版了第一版。这本书非常成功,美国、欧洲和其他地方的很多大学都在使用它,还被翻译成了中文、韩文等。所以,这本书帮助我提升了我的名气,在关心全球传播、全球媒体、国际媒体的人那里。这本书的第二版也很成功。现在,我在写第三版。它不是教材,但我是给学生写这本书的,所以它还是有教材的形式,有很丰富的细节,理念超前,但又通俗易懂,方便学生的理解和参与。而事实也的确如此……

新闻实验室:聊聊您的其他研究兴趣?

达雅·屠苏:我还写关于宝莱坞的文章,但不是我的重心。我几年前发表了一本关于软实力的书,也是我第一本关于印度的书,叫Communicating Indian Soft Power: Budha to Bollywood。我在书中讨论了电影如何成为一个国家软实力的一部分。这本书今年刚在印度出版了。它的纽约版本很贵,但现在Sage India出版了它的东南亚版本。

还有,每年的6月21日是联合国的瑜伽日。一提到瑜伽,人们就知道它起源于印度,受全世界人民喜爱。瑜伽很健康,对身体有好处。我自己也做瑜伽。现在联合国庆祝瑜伽日。瑜伽成为一种全球趋势,每个人都可以参与。所以说,瑜伽不仅仅跟印度有关,不仅关乎健康,还是一种国家的软实力。

另外,我研究历史,所以我有个兴趣点,关于软实力在历史语境下是如何讨论的这个问题。你知道,在美国,关于软实力的话语是仅仅局限在媒体传播中的,是缺乏历史视野的权力结构。所以说,像印度这样的国家,它跟中国一样,被当作文明古国,对吧?印度历史既古老又复杂。如果说,在过去2000年里,印度产生的最重要的观念是什么?美国就会说是佛教,因为印度佛教传遍了亚洲。中国今天有比世界任何地方都多的佛教徒,但中国并没有正式将佛教视为国家宗教。日本、韩国、中亚、泰国、甚至西方国家,情况也都如此。所以我在写这本书时,我在想,这是软实力吗?印度佛教有2000多年的历史,所以是一种持久的力量。你看,你的学术背景是有用的。如果你学过历史,你就有历史观。传播学有一个问题就是,它是非常忽略历史的,并且,它是根植于西方历史的。我刚去了西安,西安是中国和印度、中国和伊朗、中国和欧洲等地方非常重要的文化交流中心,因为有丝绸之路。所以,当提到传播学时,我们忽略了最早的日子,我们从19世纪、20世纪开始谈论,我们从广播、电视开始谈论,却不会去思考更古老历史阶段的传播。我在书中思考了这个问题。也就是说,当我们谈论软实力时,我们需要往回看。但我也想让我的书更与时俱进一些,所以书中有一个章节是关于宝莱坞的。

新闻实验室:如何平衡理论学习与方法论学习,你能给年轻学子一些建议吗?

达雅·屠苏:我得说,两者都很重要。不管是硕士生还是博士生,你得有自己的理论框架,还得有一些实际的实证研究,所以,方法论很重要。一篇好的论文,要将好的理论框架与扎实的实证研究相结合。如果你想做一个好的实证研究,你需要合适的研究方法;用什么方法,取决于你做什么项目。你有时可能会使用多种研究方法。这就是调查研究,要努力寻找新鲜事物。你要有一个主题,提出假设,提出好的研究问题,就是说,你到底想调查研究什么?一旦你弄清楚了自己的研究问题,下一步就是,什么是研究这个问题最好的理论框架?什么是探索研究答案最合适的研究方法?

至于理论部分,你读得越多,就会有越好的理解。因为,我们现在说的是社会科学、人文学科和各种文化,你也知道,传播、媒体,都没有一种单一的理解方式。人们如何消费事物?我们俩消费的东西肯定不一样,对吧?所以,你读得越多,你就能连接起越多的点。你看我的演讲,我是从各个角度来形成自己的论点的,包括媒体、政治、网络、经济等社会科学的各个方面。所以我的建议就是,广泛地阅读、批判地阅读。为什么我要引用这个人?这个人的观点与我的项目有什么关系?一篇好的论文需要评论一切事物。你看我的书,这个人讲了这句话,但它可能与我的观点没太大关系,不过它还是一个有意思的观点,对吧?你需要“再生产”一些东西,评论一切事物,然后形成你自己的论点。


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